Sobre empoderamento infantil

Eis um assunto difícil, como lidar com o racismo na infância, onde se origina essas diferenças.

Tive uma aula essa semana onde o foco era memória e escola, ou seja, nosso projeto de pesquisa para a disciplina vai partir da memória que temos da escola; seja uma lembrança positiva ou negativa.

Vi que muitos colegas relataram momentos negativos e traumáticos (que em muitos gerou até um desconforto). E dois relatos, sendo um deles minha experiencia, foi essa relação racismo e escola, e como que isso está presente em tudo nessa fase da vida da criança: a questão do corpo, da identidade, e como isso não é falado, ensinado e orientado, sendo que isso gera violência, como a que sofri na 2º série quando tive um dedo quebrado, pelo simples fato de ser uma criança negra !!!

E o pior é que esse fato foi velado, como se não tivesse acontecido. E ficou sim a marca, mas graças a alguma coisa, não mexeu com meu psicológico, talvez eu seja uma exceção, pois os outros relatos referentes ao racismo casaram sim um desconforto na vida dessas pessoas.

Por isso busco com o NEGRAS GINGA fazer um trabalho de empoderamento para crianças, mostrando a elas como é lindo ser negro, mesmo nessa sociedade tão segregadora, e mostrar a elas como superar, encarar esses problemas sociais. Sei que é um trabalho de formiguinha, mas estou empenhada em muito a realizar isto, principalmente depois de um Workshop para crianças de turbantes, laços e fitas, onde pude ver no fundo do olho de cada criança que estava lá um brilho diferente, o brilho de saber que ela tem uma cultura linda, cheia de história e que elas podem sim desfrutar de tudo isso se vergonha.

É por isso que hoje milito, pois são nessas crianças que veremos a mudança que tanto almejamos.